Marianna ZENO
Insegnamento di INGLESE
Corso di laurea magistrale in SCIENZE INFERMIERISTICHE E OSTETRICHE
SSD: L-LIN/12
CFU: 2,00
ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 20,00
Periodo di Erogazione: Primo Semestre
Italiano
| Lingua di insegnamento | INGLESE |
| Contenuti | HARRY POTTER ED IL POTERE DI GIUNGERE AL ENGLISH B2 LEVEL |
| Testi di riferimento | HARRY POTTER’S SAGA |
| Obiettivi formativi | FAR ACQUISIRE NUOVE COMPETENEZE LINGUISTICHE DI BASE ED AVANZATE ACQUIRING NEW BASIC AND ADVANCED LANGUAGE SKILLS |
| Prerequisiti | B1 LEVEL |
| Metodologie didattiche | INDIVIDUAZIONE DEI NUOVI CRITERI, ACCURATAMENTE ESPOSTI E VERIFICHE CONTINUE CON INTERAZIONI IN AULA IDENTIFICATION OF NEW CRITERIA, CAREFULLY EXPOSED AND CONTINUOUS VERIFICATIONS WITH CLASSROOM INTERACTIONS |
| Metodi di valutazione | COMPILAZIONE DI UN ELABORATO IN POWER POINT O SIMILARE A CURA DEGLI STUDENTI CON REGOLE DA RISPETTARE. PRESENTAZIONE DELLO STESSO IN FASE DI ESAME POWER POINT OR SIMILAR PRESENTATION BASED ON SPECIFIC GUIDELINES TO FOLLOW. AND CONSEQUENT SUBMISSION OF THE PRESENTATION AT THE ORAL EXAMS |
| Programma del corso | NUOVE TECNICHE DI APPRENDIMENTO DELLA LINGUA INGLESE: IL PRETESTO LETTERARIO, IL CASO HARRY POTTER, QUALE VIATICO DI NEO DETTAMI DELLA ENGLISH LANGUAGE. COME UN PRETESTO DIVENGA VOLANO PER NUOVE RISCRITTURE DEI PARAMENTRI DELLA LINGUA INGLESE. |
English
| Teaching language | English |
| Contents | HARRY POTTER AND THE POWER OF ACHIEVING ENGLISH B2 LEVEL |
| Textbook and course materials | HARRY POTTER’S SAGA |
| Course objectives | ACQUIRING NEW BASIC AND ADVANCED LANGUAGE SKILLS |
| Prerequisites | B1 LEVEL |
| Teaching methods | IDENTIFICATION OF NEW CRITERIA, CAREFULLY EXPOSED AND CONTINUOUS VERIFICATIONS WITH CLASSROOM INTERACTIONS |
| Evaluation methods | POWER POINT OR SIMILAR PRESENTATION BASED ON SPECIFIC GUIDELINES TO FOLLOW. AND CONSEQUENT SUBMISSION OF THE PRESENTATION AT THE ORAL EXAMS |
| Course Syllabus | NUOVE TECNICHE DI APPRENDIMENTO DELLA LINGUA INGLESE: IL PRETESTO LETTERARIO, IL CASO HARRY POTTER, QUALE VIATICO DI NEO DETTAMI DELLA ENGLISH LANGUAGE. COME UN PRETESTO DIVENGA VOLANO PER NUOVE RISCRITTURE DEI PARAMENTRI DELLA LINGUA INGLESE. NEW LEARNING ENGLISH LANGUAGE TECHNIQUES: THE LITERARY PRETEXT. HARRY POTTER’S CASE AS A MEAN OF EXPOSING RULES, AQUIRING THEM, PERTAINING ENGLISH LANGUAGE. HOW A PRETEXT MIGHT BECOME A DRIVING FORCE TO REWRITE ENGLISH LANGUAGE PARAMETERS. |
