Nicola ALESSIO
Insegnamento di AFP MOLECULAR BIOLOGY
Corso di laurea magistrale a ciclo unico in MEDICINA E CHIRURGIA
SSD: BIOS-08/A
CFU: 1,00
ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 25,00
Periodo di Erogazione: Primo Semestre
Italiano
| Lingua insegnamento | INGLESE |
| Contenuti | Piccoli gruppi di studenti approfondiscono specifici argomenti scientifici di interesse mediante la consultazione della letteratura scientifica, di materiali audiovisivi e di ogni altra risorsa disponibile. Il lavoro prevede la stesura di una relazione finale e la preparazione di una presentazione in PowerPoint da esporre all'intera classe. |
| Testi di riferimento | Tutte le fonti e i riferimenti bibliografici sono reperibili attraverso le risorse disponibili online, con particolare riferimento alla banca dati PubMed: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/. |
| Obiettivi formativi | L'obiettivo di questa attività è sviluppare negli studenti la capacità di esporre e comunicare con sicurezza in pubblico, rafforzando le loro competenze di presentazione e discussione scientifica. |
| Prerequisiti | Aver frequentato il corso di Biologia Molecolare. |
| Metodi didattici | Gli studenti saranno suddivisi in piccoli gruppi di lavoro, a ciascuno dei quali verrà assegnato uno specifico argomento o tema del corso. All'interno dei gruppi, gli studenti collaboreranno per approfondire il tema assegnato, condividendo conoscenze e idee, svolgendo attività di ricerca e preparando una presentazione o un progetto per illustrare i risultati del proprio lavoro. Questo approccio collaborativo favorisce l'apprendimento tra pari e contribuisce a migliorare la comprensione degli argomenti trattati. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | I gruppi presenteranno il proprio lavoro all'intera classe attraverso una presentazione in PowerPoint, alla quale seguirà una discussione collettiva sull'argomento trattato. Questa modalità consente a ciascun gruppo di condividere i risultati del proprio approfondimento e di coinvolgere i colleghi in un confronto costruttivo, favorendo una maggiore comprensione dei temi affrontati e lo sviluppo del pensiero critico. |
| Altre informazioni | La frequenza all'attività formativa professionalizzante non è obbligatoria. Gli studenti interessati potranno concordare le modalità di partecipazione e l'organizzazione delle attività inviando una richiesta tramite e-mail. |
| Programma esteso | Gli argomenti di interesse saranno scelti dagli studenti durante lo svolgimento del corso. |
English
| Teaching language | English |
| Contents | Small groups engage in in-depth exploration of specific scientific topics of interest, using scientific literature, videos, and any other available resources. Their work includes drafting a final report and creating a PowerPoint presentation to share with the entire class. |
| Textbook and course materials | All sources and references are gathered from available online resources. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/ |
| Course objectives | The goal of this class is to enhance students' ability to speak confidently in front of an audience. |
| Prerequisites | Having attended the course in molecular biology. |
| Teaching methods | Students will be divided into small working groups, with each group assigned a specific topic or subject from the course. Within their groups, students will collaborate to explore their assigned topic in depth, sharing insights, conducting research, and preparing a presentation or project to showcase their findings. This collaborative approach encourages peer learning and enhances understanding of the subject matter. |
| Assessment methods | The groups will present their work to the entire class through a PowerPoint presentation, which will be followed by a class-wide discussion on the topic. This format allows each group to share their findings and engage their peers in a debate, encouraging deeper understanding and critical thinking about the subject. |
| Other information | Attendance at the professional training activity is not mandatory. Interested students may arrange the participation modalities and the organization of the activities by sending a request via email. |
| Detailed syllabus | The topics of interest are chosen by students throughout the course. |








