Italiano

- Obiettivi, strumenti, finalità dell’epidemiologia
- Misure epidemiologiche di frequenza e di associazione
- Modelli di studi epidemiologici
- Metodologia per la raccolta dei dati
- Gli errori in epidemiologia

Ricciardi, Angelillo, et al. Igiene per le professioni sanitarie. Ed. Sorbona.
Appunti e materiale fornito dopo le lezioni frontali.

Al termine dell'Insegnamento lo studente dovrà: 1) Conoscere e comprendere gli obiettivi, gli strumenti e le finalità dell’epidemiologia; 2) Applicare i modelli di studio a contesti sanitari; 3) Autonomia di giudizio nell'interpretare i dati; 4) Abilità comunicative con lessico specialistico; 5) Capacità di apprendimento autonomo.
Dovrà, inoltre, dimostrare di conoscere i metodi per la raccolta dei dati epidemiologici e per la misura dello stato di salute della popolazione, i principali modelli di studi epidemiologici e la loro applicazione.

Nessuno

Lezioni frontali e interattive, con esercitazioni individuali e a gruppi.
Frequenza obbligatoria (min. 75%).

Esame scritto con 11 domande a risposta multipla. La prova della durata di una ora si considera superata (18/30) se lo studente dimostra il possesso delle conoscenze di base e la capacità di applicare le principali misure di frequenza e associazione.
Il voto finale è dato dalla media dei voti dei vari insegnamenti del corso integrato.

Nessuna

- Obiettivi, strumenti e finalità dell’epidemiologia (1 ora)
- Fonti dei dati e metodologia per la raccolta dei dati (1 ora)
- Il campionamento (1 ora)
- Le principali misure di frequenza (1 ora)
- Le principali misure di associazione (1 ora)
- Gli studi epidemiologici (3 ore)
- Studi descrittivi ed ecologici
- Studi di prevalenza
- Studi caso-controllo
- Studi di coorte
- Studi sperimentali
- Gli errori (1 ora)

Italian

Objectives, instruments and aims of epidemiology
- Frequency and association epidemiological measures
- Models of epidemiological studies
- Methodology for data collection
- Bias in epidemiological studies

Ricciardi, Angelillo, et al. Igiene per le professioni sanitarie. Ed. Sorbona.
Appunti e materiale fornito dopo le lezioni frontali.

Upon completion of the course, students will be expected to:
Demonstrate knowledge and understanding of the objectives, tools, and purposes of epidemiology.
Apply epidemiological study designs to healthcare contexts.
Exercise independent judgment in interpreting epidemiological data.
Communicate effectively using appropriate scientific and technical terminology.
Demonstrate the ability for autonomous learning.

Students will also be expected to demonstrate knowledge of the methods used for collecting epidemiological data, the measures used to assess the health status of populations, the main epidemiological study designs, and their practical applications.

None

Lectures and interactive sessions, including individual and group exercises.
Attendance is compulsory (minimum 75%).

Written examination consisting of 11 multiple-choice questions. The one-hour exam is considered passed (18/30) if the student demonstrates knowledge of the fundamental concepts and the ability to apply the main measures of frequency and association.

The final grade is calculated as the average of the grades obtained in the individual courses that make up the integrated course.

None

Objectives, tools, and purposes of epidemiology (1 hour)
Data sources and methods of data collection (1 hour)
Sampling (1 hour)
The main measures of frequency (1 hour)
The main measures of association (1 hour)
Epidemiological studies (3 hours)
Descriptive and ecological studies
Prevalence studies
Case–control studies
Cohort studies
Experimental studies
Errors in epidemiological research (1 hour)