Franca CERQUA
Insegnamento di METODOLOGIA DI INTERVENTI OSTETRICI PREVENTIVI ED EDUCATIVI
Corso di laurea magistrale in SCIENZE INFERMIERISTICHE E OSTETRICHE
SSD: MED/47
CFU: 1,00
ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 10,00
Periodo di Erogazione: Secondo Semestre
Italiano
| Lingua di insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | - L’ostetrica nella prevenzione, ruolo nell’ambito dei tumori della sfera femminile, della menopausa, della prevenzione delle malattie sessualmente trasmesse e delle disfunzioni del pavimento pelvico |
| Testi di riferimento | - Cesare Meloni - Igiene per le lauree delle professioni sanitarie, Casa editrice Ambrosiana. |
| Obiettivi formativi | - Conoscere l’anatomia del pavimento pelvico, disfunzioni, e relativi fattori di rischio, trattamento |
| Prerequisiti | I contenuti propedeutici dei moduli di Ostetricia e Ginecologia applicata alla prevenzione ed all’assistenza appresi nel triennio. |
| Metodologie didattiche | Lezioni frontali |
| Metodi di valutazione | Test scritto a risposta multipla, lo studente deve rispondere correttamente al 75% delle domande. |
| Altre informazioni | Strumenti a supporto della didattica: PC e videoproiettore, documenti, pubblicazioni e slide proposti dalla docente. |
| Programma del corso | - Concetti generali di prevenzione |
English
| Teaching language | Italian |
| Contents | - The midwife in prevention, role in the field of tumors of the female sphere, menopause, prevention of sexually transmitted diseases and pelvic floor dysfunctions |
| Textbook and course materials | - Cesare Meloni - Igiene per le lauree delle professioni sanitarie, Casa editrice Ambrosiana. |
| Course objectives | - Know the anatomy of the pelvic floor, dysfunctions, and related risk factors, treatment |
| Prerequisites | The preparatory contents of the modules of Obstetrics and Gynecology applied to prevention and assistance learned in the three-year period |
| Teaching methods | Frontal lessons |
| Evaluation methods | Written test with multiple choice answers, the student must answer 75% of the questions correctly. |
| Other information | Tools to support teaching: PC and video projector, documents, publications and slides proposed by the teacher |
| Course Syllabus | - General concepts of prevention |








