ITALIANO

Il Corso si propone di fornire le basi necessarie al raggiungimento dell’autonomia professionale dei futuri assistenti sanitari nell’ambito della prevenzione dei rischi infettivi, rivolgendo particolare attenzione ad aspetti pratici e metodologie operative.

Materiale didattico fornito dal docente.

Lo studente, alla fine dell’insegnamento, dovrà acquisire le competenze per poter effettuare gli interventi educativi necessari per individuare precocemente e circoscrivere il rischio infettivo e le strategie più efficaci per ridurre la diffusione della malattie infettive anche a livello internazionale.

Fondamenti di microbiologia.

Lezioni frontali.

La valutazione dello studente avviene generalmente mediante prova orale. La prova orale intende accertare l’apprendimento delle conoscenze relative agli argomenti affrontati durante le lezioni. Lo studente deve dimostrare di essere in grado di analizzare e collegare le informazioni acquisite. Il voto finale sarà valutato in (trentesimi), dove 18 rappresenta il minimo e 30 il massimo e verrà attribuito sulla base della prova sostenuta.

Lo studente può fare riferimento al giorno e all’orario di ricevimento del docente per chiedere delucidazioni sugli argomenti trattati durante il corso. E’ possibile accordarsi via email con il docente per un incontro. Agli studenti viene inoltre fornito materiale didattico. Tale materiale si intende ad uso esplicativo e non sostituisce uno o più libri di testo.

- Cenni sulla normativa di riferimento D.M. 17/01/1997, n°69: profilo professionale dell’assistente sanitario;
- Ruolo dell’assistente sanitario nella pandemia di Covid-19;
- L’Assistente sanitario nei centri vaccinali: il percorso della seduta vaccinale, organizzazione e gestione dell’ambulatorio vaccinale, cenni sul calendario vaccinale, vaccinovigilanza;
- Progetti d’intervento educativo sui comportamenti a rischio per malattie sessualmente trasmissibili: la Peer education e Counselling;
- Malattie dei viaggi e delle migrazioni

Italian

The Course aims to provide the necessary foundations for achieving professional autonomy of future healthcare assistants in the field of infectious risk prevention, paying particular attention to practical aspects and operational methodologies.

Materials provided by the professor.

At the end of the course, the student will have to acquire the skills to be able to carry out the educational interventions necessary to identify early and limit the infectious risk and the most effective strategies to reduce the spread of infectious diseases also at an international level.

Elements of microbiology.

Lessons.

The student is generally assessed through an oral exam. The student must demonstrate to be able to analyze and connect the acquired information by giving an adequate talk the different topics addressed during the lessons. The final grade will be assessed in 30, where 18 represents the minimum and 30 the maximum and will be awarded on the basis of the oral exam.

The student can refer to the teacher's office hours to ask for clarifications on the topics covered during the course. It is possible to arrange a meeting with the teacher via email. Students are also provided with teaching materials. This material is intended for explanatory use and does not replace one or more textbooks.

- Reference legislation Ministerial Decree 17/01/1997, n°69: professional profile of the health assistant;
- Role of the health assistant in the Covid-19 pandemic;
- The health assistant in vaccination centers: the vaccination session process, organization and management of the vaccination clinic, notes on the vaccination calendar, vaccine surveillance;
- Educational intervention projects on risk behaviors for sexually transmitted diseases: Peer education and Counselling;
- Travel and migration diseases