Claudio NAPOLI
Insegnamento di CLINICAL PATHOLOGY
Corso di laurea magistrale a ciclo unico in MEDICINA E CHIRURGIA
SSD: MED/05
CFU: 3,00
ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 30,00
Periodo di Erogazione: Secondo Semestre
Italiano
| Lingua insegnamento | INGLESE |
| Contenuti | Il settore è interessato alle attività scientifiche ed educativo-formative, nonché alla relativa assistenza sanitaria nel campo della Patologia Clinica con particolare riferimento alla medicina di laboratorio, all'immunoematologia, alla patologia genetica e alla diagnostica nella patologia umana.. |
| Testi di riferimento | I testi consigliati sono i seguenti: |
| Obiettivi formativi | CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE |
| Prerequisiti | Formazione medica per la prevenzione, diagnosi e cura delle malattie attraverso la classificazione clinica dei vari sistemi. |
| Metodi didattici | Le attività didattiche sono erogate attraverso lezioni frontali strutturate, finalizzate all’acquisizione delle conoscenze fondamentali della disciplina e dei relativi modelli interpretativi. La didattica può essere integrata da: lezioni interattive con discussione guidata di casi clinici, problem-based learning, sessioni di domande e confronto docente-studenti per favorire il ragionamento critico, integrazione interdisciplinare tra moduli affini, in particolare nei corsi integrati. La frequenza alle lezioni è obbligatoria. È richiesto almeno il 75% della frequenza per poter accedere all'esame |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | La verifica dell’apprendimento avviene mediante esame di profitto prova scritta (scelta multipla/risposta multipla/score relativo al grado di difficoltà di ciascuna domanda) è una prova orale facoltativa. La valutazione può essere svolta in forma collegiale o coordinata tra i moduli, al fine di garantire un giudizio complessivo coerente. Il voto finale è espresso in trentesimi dove 18 rappresenta il minimo e 30 il massimo |
| Altre informazioni | Presentazioni delle lezioni con diapositive. |
| Programma esteso | ORSO DI PATOLOGIA CLINICA |
English
| Teaching language | English |
| Contents | The field is interested in scientific and educational-training activities, as well as the related health care in the field of Clinical Pathology with particular reference to laboratory medicine, immunohematology, genetic pathology and diagnostics in human pathology. |
| Textbook and course materials | For consultations in Italian the most accredited texts are: |
| Course objectives | KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING |
| Prerequisites | Medical training for the prevention, diagnosis and treatment of diseases by the clinical classification of the various systems. |
| Teaching methods | Teaching activities are delivered through structured lectures, aimed at acquiring fundamental knowledge of the discipline and related interpretative models. Teaching can be complemented by: interactive lessons, question sessions and teacher-student discussions to foster critical reasoning, interdisciplinary integration between related modules, particularly in integrated courses. Attendance at classes is compulsory. A minimum of 75% of attendance is required to access the exam |
| Assessment methods | The learning test is carried out through a written test (multiple choice/multiple answer/score relating to the degree of difficulty of each question) and is an optional oral test. The evaluation can be carried out in a collegial or coordinated form between the modules, in order to ensure a consistent overall judgment. The final vote is cast in thirtieths where 18 represents the minimum and 30 the maximum |
| Other information | Presentations of the lessons with slides. |
| Detailed syllabus | COURSE OF CLINICAL PATHOLOGY |








