Italiano

L'insegnamento si concentra sulle basi biologiche, anatomiche e fisiologiche della riproduzione umana e della gravidanza. Gli argomenti principali includono: l'anatomia dell'apparato genitale femminile e del bacino; l'embriologia dal concepimento al periodo fetale; lo sviluppo e la fisiologia della placenta e del liquido amniotico; le modificazioni metaboliche, ormonali e fisiologiche materne; la semeiotica ostetrica e le manovre cliniche di valutazione; il counseling preconcezionale e il monitoraggio laboratoristico e strumentale della gravidanza a basso rischio.

Materiale didattico fornito dal docente (diapositive delle lezioni) 
Colacurci - Cobellis - De Franciscis – Torella. Ostetricia e Ginecologia. IDELSONGNOCCHI Ed. 2021

Al termine dell’insegnamento, lo studente dovrà essere in grado di:
Conoscenza e capacità di comprensione: Descrivere accuratamente l'anatomia del sistema riproduttivo e le fasi dello sviluppo embrionale e fetale. Comprendere le modificazioni fisiologiche materne in risposta alla gravidanza.
Conoscenza e capacità di comprensione applicate: Interpretare i principali esami di laboratorio e screening (test combinato, NIPT, curve glicemiche) e conoscere la tecnica delle manovre di Leopold e della pelvimetria.
Autonomia di giudizio: Identificare i fattori di rischio preconcezionali e distinguere tra una gravidanza fisiologica e condizioni che richiedono approfondimento (es. diabete gestazionale, anomalie del liquido amniotico).
Abilità comunicative: Illustrare alla gestante l'importanza della nutrizione, della supplementazione (acido folico) e degli stili di vita corretti.
Capacità di apprendere: Integrare le conoscenze scientifiche con le linee guida cliniche aggiornate per l'assistenza alla donna.

È richiesta una conoscenza di base di biologia, anatomia e fisiologia umana.

Lezioni frontali erogate con l'ausilio di presentazioni multimediali (PowerPoint) che includeranno discussioni di casi clinici e scenari pratici per favorire l'apprendimento attivo.

La verifica dell'apprendimento avverrà tramite un esame orale finale.
La prova mira ad accertare il raggiungimento degli obiettivi formativi e, in particolare, la conoscenza e la comprensione degli argomenti trattati, la capacità di collegamento tra i diversi temi del programma e la padronanza del linguaggio tecnico-scientifico.
Criteri di valutazione:
Pertinenza e completezza delle risposte: Capacità di rispondere in modo centrato e esauriente alle domande poste.
Capacità di collegamento e analisi critica: Abilità nel collegare i diversi argomenti del corso e di analizzare criticamente le tematiche.
Proprietà di linguaggio e chiarezza espositiva: Uso corretto della terminologia specifica della disciplina e capacità di esporre i concetti in modo chiaro e organizzato.
Soglia di sufficienza (18/30): Per il superamento dell'esame è richiesto che lo studente dimostri una conoscenza almeno sufficiente degli argomenti fondamentali del programma, con un'esposizione semplice ma corretta.
Votazioni superiori: Per ottenere punteggi più elevati, lo studente dovrà dimostrare una conoscenza approfondita e dettagliata degli argomenti, eccellenti capacità di collegamento e analisi, e una piena padronanza del linguaggio specialistico. La lode sarà attribuita a chi dimostrerà una preparazione eccellente, unita a spiccate doti di analisi critica e di rielaborazione personale dei contenuti.

Per qualsiasi comunicazione o per fissare un colloquio, si prega di contattare il docente tramite email. L'orario di ricevimento sarà comunicato all'inizio del corso e pubblicato sulla pagina docente.

Embriologia: Gametogenesi, fecondazione, segmentazione (morula, blastocisti), impianto e reazione deciduale. Sviluppo embrionale per settimane e formazione dei tre foglietti germinativi.
Placenta e Membrane: Formazione dei villi coriali, circolazione feto-materna, funzioni della placenta (endocrina, respiratoria, nutritiva). Liquido amniotico: origine, circolazione, volume e alterazioni (oligoidramnios/polidramnios).
Anatomia dell'Apparato Riproduttore: Il bacino osseo (tipologie di Caldwell-Moloy), organi genitali interni ed esterni, sistema di supporto uterino e vascolarizzazione. Ciclo ovarico e uterino.
Modificazioni in Gravidanza: Cambiamenti metabolici (glicidico, lipidico, proteico), adattamenti cardiovascolari, respiratori e renali. Valutazione ponderale (BMI e incremento raccomandato).
Semeiotica Ostetrica: Manovre di Leopold, valutazione dell'altezza del fondo uterino, pelvimetria esterna, esplorazione vaginale e Bishop Score. Definizioni di situazione, posizione, atteggiamento e presentazione fetale.
Counseling e Diagnosi Prenatale: Assistenza preconcezionale, stili di vita e rischi (fumo, alcool, obesità). Screening del I trimestre (NT, Bi-test, cfDNA), indagini invasive (Amniocentesi, Villocentesi). Monitoraggio laboratoristico della gravidanza fisiologica per trimestri.

Italian

The course focuses on the biological, anatomical, and physiological foundations of human reproduction and pregnancy. Main topics include: anatomy of the female reproductive system and pelvis; embryology from conception to the fetal period; development and physiology of the placenta and amniotic fluid; maternal metabolic, hormonal, and physiological changes; obstetric semeiotics and clinical assessment maneuvers; preconception counseling and laboratory/instrumental monitoring of low-risk pregnancy.

Teaching materials provided by the professor (lecture slides)
Colacurci - Cobellis - De Franciscis – Torella. Ostetricia e Ginecologia. IDELSONGNOCCHI Ed. 2021

By the end of the course, students should be able to:
Knowledge and understanding: Accurately describe reproductive anatomy and stages of embryonic/fetal development. Understand maternal physiological adaptations during pregnancy.
Applying knowledge and understanding: Interpret main laboratory tests and screenings (Combined test, NIPT, GTT) and know clinical techniques like Leopold maneuvers and pelvimetry.
Making judgements: Identify preconception risk factors and distinguish between physiological pregnancy and conditions requiring further investigation (e.g., gestational diabetes, amniotic fluid anomalies).
Communication skills: Educate pregnant women on nutrition, supplementation (folic acid), and healthy lifestyles.
Learning skills: Integrate scientific knowledge with updated clinical guidelines for midwifery care.

A basic knowledge of human biology, anatomy, and physiology is required.

Frontal lectures supported by multimedia presentations (PowerPoint), which will include discussions of clinical cases and practical scenarios to encourage active learning.

The final assessment will be an oral examination. The exam aims to verify the achievement of the learning objectives, specifically the knowledge and understanding of the topics covered, the ability to connect different themes of the program, and the mastery of technical-scientific language.
Evaluation criteria:
Relevance and completeness of answers: Ability to provide focused and comprehensive answers to the questions asked.
Ability to connect concepts and apply critical analysis: Skill in linking the various topics of the course and critically analyzing the subjects.
Clarity of expression and appropriate terminology: Correct use of discipline-specific terminology and ability to present concepts in a clear and organized manner.
Passing threshold (18/30): To pass the exam, the student must demonstrate at least a sufficient knowledge of the fundamental topics of the program, with a simple but correct exposition.
Higher grades: To obtain higher scores, the student must demonstrate a deep and detailed knowledge of the topics, excellent skills in connection and analysis, and full command of specialized language. "30 cum laude" will be awarded to students who demonstrate excellent preparation, combined with strong critical analysis and personal re-elaboration of the contents.

For any communication or to schedule a meeting, please contact the professor via email. Office hours will be announced at the beginning of the course and published on the professor's webpage.

Embryology: Gametogenesis, fertilization, cleavage (morula, blastocyst), implantation, and decidual reaction. Embryonic development and germ layers formation.
Placenta and Membranes: Chorionic villi formation, fetal-maternal circulation, placental functions. Amniotic fluid: production, volume regulation, and disorders (oligohydramnios/polyhydramnios).
Reproductive Anatomy: Bony pelvis (Caldwell-Moloy types), internal/external genitalia, uterine support system, and blood supply. Ovarian and uterine cycles.
Maternal Adaptations: Metabolic changes (glucose, lipids, proteins), cardiovascular, respiratory, and renal adaptations. Weight gain management (BMI).
Obstetric Semeiotics: Leopold maneuvers, fundal height measurement, pelvimetry, vaginal examination, and Bishop Score. Fetal lie, position, attitude, and presentation.
Counseling and Prenatal Diagnosis: Preconception care, lifestyle risks. First-trimester screening (NT, Combined test, cfDNA), invasive procedures (Amniocentesis, CVS). Laboratory monitoring protocols.