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    Daniele PISTONE

    Insegnamento di Fisica applicata

    Corso di laurea in TECNICHE DELLA PREVENZIONE NELL'AMBIENTE E NEI LUOGHI DI LAVORO (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI TECNICO DELLA PREVENZIONE NELL'AMBIENTE E NEI LUOGHI DI LAVORO)

    SSD: FIS/07

    CFU: 2,00

    ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 20,00

    Periodo di Erogazione: Primo Semestre

    Italiano

    Lingua di insegnamento

    ITALIANO

    Contenuti

    Nel corso vengono affrontati i fondamenti di meccanica di punto materiale, corpi rigidi e fluidi, termodinamica, elettrostatica ed elettromagnetismo, con attenzione per l'applicazione a casi pratici sotto forma di esercizi.

    Testi di riferimento

    Elementi di Fisica Biomedica, D. Scannicchio, E. Giroletti, Edizione II (2023), ISBN: 9788836231256

    Obiettivi formativi

    Lo scopo del corso è far acquisire e/o rafforzare la conoscenza di base dei principi fisici, in modo che gli studenti sviluppino senso critico e abilità di ragionamento per poter applicare gli strumenti teorici e metodologici della fisica anche in casi concreti, ad esempio applicazioni a sistemi biologici e ambientali utili per questo corso di laurea.

    Prerequisiti

    Matematica e fisica delle scuole secondarie superiori

    Metodologie didattiche

    Lezioni frontali, esercizi, lezioni interattive con svolgimento guidato di problemi

    Metodi di valutazione

    Prova scritta

    La prova di verifica delle conoscenze, abilità e competenze acquisite dagli studenti è scritta, e prevede quesiti a risposta multipla, quesiti a risposta aperta, esercizi da svolgere, che verteranno sui differenti argomenti trattati nel corso. La prova include sempre quesiti che permettono di verificare la comprensione sia teorica sia pratica di argomenti riguardanti grandezze fisiche, calcolo vettoriale, meccanica del corpo rigido, meccanica dei fluidi, termologia, fenomeni ondulatori, elettricità e magnetismo. Le prove sono calibrate in modo che un voto di 18 rappresenti il minimo e corrisponda a una preparazione appena sufficiente, con conoscenze basilari, che portano lo studente a non riuscire a risolvere o a commettere errori in parte dei quesiti e/o ad affrontarli in maniera parziale e/o con passaggi negli esercizi scarni e non commentati e/o con risposte aperte incomplete e con un lessico non specifico. Un voto di 30 corrisponde invece al massimo e rispecchia una preparazione completa su tutti gli argomenti del corso, con risoluzioni corrette, descrizioni efficaci negli esercizi e risposte aperte fornite in maniera esaustiva e con lessico pertinente.
    Durante la prova è consentito usare una calcolatrice scientifica, ma non è consentita la consultazione di materiale didattico, formulari, mappe concettuali, materiale informatico di alcun genere (eccetto specifiche disposizioni dell'ufficio per la gestione dei DSA in accordo alla legge 170/2010).

    Altre informazioni

    Nessuna

    Programma del corso

    • Grandezze fisiche, unità di misura, riepilogo matematica
    Cenni al metodo scientifico galileiano, grandezze fisiche e misure, unità di misura, notazione scientifica; riepilogo relazioni matematiche di interesse fisico: equazioni, potenze, logaritmi ed esponenziali, funzioni, funzioni trigonometriche (seno, coseno, tangente)

    • Vettori
    Grandezze scalari e vettoriali, somma e differenza tra vettori, prodotto scalare e vettoriale;

    • Cinematica
    Traiettoria, spostamento, velocità, accelerazione, leggi orarie moto rettilineo uniforme e uniformemente accelerato, cenni al moto circolare e armonico,

    • Dinamica
    I tre principi della dinamica, forza e massa inerziale, conservazione della quantità di moto, forza gravitazionale.

    • Lavoro ed energia
    Forze elastiche, Lavoro, Conservazione dell'energia meccanica, Energia cinetica, Forze conservative e dissipative, Energia potenziale, energia potenziale gravitazionale, potenza;

    • Statica traslazionale e rotazionale, leve
    Equilibrio dei corpi rigidi, Momento di una forza, equilibrio traslazionale e rotazionale, leve e guadagno meccanico, tipologie di leve, esempi di leve in biomeccanica.

    • Elementi di termodinamica
    Temperatura, calore specifico, dilatazione termica, 1o e 2o principio della termodinamica, modi di trasferimento del calore.

    • Elementi di idrostatica e idrodinamica
    Pressione e sue applicazioni, legge di Stevino, spinta di Archimede, principio di Pascal, portata ed equazione di continuità, teorema di Bernoulli

    • Fenomeni ondulatori
    Modellizzazione fenomeni ondulatori: ampiezza, frequenza, periodo, lunghezza d'onda, pulsazione; equazioni del moto armonico; riflessione e rifrazione, legge di Snell; effetto Doppler

    • Elettrostatica e cenni di elettromagnetismo
    Cariche elettriche, forza di Coulomb, campo elettrico e potenziale elettrico, leggi di Ohm, corrente elettrica, resistenza e resistività, capacità; fenomeni magnetici, legge di Ampère, campo Magnetico, forza di Lorentz

    English

    Teaching language

    Italian

    Contents

    The course covers the fundamentals of mechanics of material point, rigid bodies and fluids, thermodynamics, electrostatics, and electromagnetism, with a focus on practical applications through exercises.

    Textbook and course materials

    Elementi di Fisica Biomedica, D. Scannicchio, E. Giroletti, Edizione II (2023), ISBN: 9788836231256

    Course objectives

    The aim of the course is to make acquire and/or reinforce basic knowledge of physical principles, enabling students to develop critical thinking and reasoning skills for applying theoretical and methodological tools of physics also in practical cases, such as applications to biological and environmental systems relevant to this degree course.

    Prerequisites

    Mathematics and physics of high schools.

    Teaching methods

    Lectures, execises, interactive lessons with guided problem-solving

    Evaluation methods

    Written exam

    The assessment of the knowledge, skills, and competences acquired by students is carried out with a written test, which includes multiple-choice questions, open-ended questions, problem-solving exercises covering the various topics addressed during the course. The test always includes questions designed to assess both theoretical understanding and practical application of topics related to physical quantities, vector calculus, rigid body mechanics, fluid mechanics, thermology, wave phenomena, electricity, and magnetism. The tests are calibrated so that a grade of 18/30 represents the minimum passing mark and corresponds to a barely sufficient level of preparation, characterized by basic knowledge, which may lead the student to be unable to solve or to make errors in some of the questions and/or to address them only partially and/or to provide exercises with limited and uncommented solution steps and/or incomplete open-ended answers using non-specific terminology. A grade of 30/30 represents instead the highest mark and reflects a thorough and comprehensive preparation across all course topics, with correct solutions, effective explanations in problem-solving exercises, and exhaustive open-ended answers expressed using appropriate terminology.
    The use of a scientific calculator is permitted during the examination. The consultation of teaching materials, formula sheets, concept maps, or any type of electronic or digital material is not allowed (except in the case of specific provisions granted by the University Office for Students with Specific Learning Disorders (DSA), in accordance with Italian Law no. 170/2010).

    Other information

    Nothing

    Course Syllabus

    • Physical Quantities, Units of Measurement, Mathematics Overview
    Brief introduction to the Galilean scientific method, physical quantities and measurements, units of measurement, scientific notation; summary of mathematical relationships of physical interest: equations, powers, logarithms and exponentials, functions, trigonometric functions (sine, cosine, tangent).

    • Vectors
    Scalar and vector quantities, addition and subtraction of vectors, scalar and vector products.

    • Kinematics
    Trajectory, displacement, velocity, acceleration, equations of motion for uniformly rectilinear and uniformly accelerated motion, brief overview on circular and harmonic motion.

    • Dynamics
    The three principles of dynamics, force and inertial mass, conservation of momentum, gravitational force

    • Work and Energy
    Elastic forces, Work, Conservation of mechanical energy, Kinetic energy, Conservative and dissipative forces, Potential energy, gravitational potential energy, Power

    • Translational and Rotational Statics, Levers
    Equilibrium of rigid bodies, Momentum of a force, translational and rotational equilibrium, levers and mechanical advantage, types of levers, examples of levers in biomechanics

    • Basics of Thermodynamics
    Temperature, specific heat, thermal expansion, 1st and 2nd law of thermodynamics, modes of heat transfer.

    • Basics of Hydrostatics and Hydrodynamics
    Pressure and its applications, Stevin's law, Archimedes' principle, Pascal's principle, flow rate and continuity equation, Bernoulli's theorem.

    • Wave Phenomena
    Modeling of wave phenomena: amplitude, frequency, period, wavelength, angular frequency; equations of harmonic motion; reflection and refraction, Snell's law; Doppler effect.

    • Electrostatics and Basics of Electromagnetism
    Electric charges, Coulomb's law, electric field and electric potential, Ohm's laws, electric current, resistance and resistivity, capacitance; magnetic phenomena, Ampère's law, magnetic field, Lorentz force.

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