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    Anna Rita CORVINO

    Insegnamento di AFP OCCUPATIONAL MEDICINE

    Corso di laurea magistrale a ciclo unico in MEDICINA E CHIRURGIA

    SSD: MED/44

    CFU: 1,00

    ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 20,00

    Periodo di Erogazione: Primo Semestre

    Italiano

    Lingua di insegnamento

    ITALIANO

    Contenuti

    Verranno discussi casi studio rappresentativi nell’ambito della medicina del lavoro

    Testi di riferimento

    Presentazioni (slide) e/o pubblicazioni scientifiche

    Obiettivi formativi

    Gli obiettivi principali degli AFP sono: a) fornire informazioni e una metodologia per la diagnosi delle principali lesioni traumatiche, differenziandole dalle patologie naturali; b) essere in grado di riconoscere l’origine professionale delle malattie (eziopatogenesi e diagnosi differenziale); c) essere in grado di gestire i lavoratori affetti da malattie professionali (trattamento medico e idoneità lavorativa).

    Prerequisiti

    Conoscenze di base di Anatomia, Fisiologia e Patologia

    Metodologie didattiche

    Discussione interattiva di casi studio rappresentativi, basata anche su immagini e filmati disponibili in articoli scientifici, testi e atlanti di patologia forense e medicina clinica.
    In particolare, per quanto riguarda la medicina del lavoro:
    Workshop educativi:
    a) esercitazioni sulla valutazione e gestione di casi clinici di medicina del lavoro forniti come esempi: i casi clinici vengono illustrati e vengono messi a disposizione alcuni dati, sulla base dei quali lo studente, insieme al docente, deve indicare come valutare e gestire il paziente (lavoratore);
    b) discussione di casi clinici e articoli tratti da riviste scientifiche anche attraverso la consultazione guidata di siti web appropriati (ACGIH, INAIL, NIOSH, Ministero della Salute, ecc.)

    Metodi di valutazione

    L’esame orale verte su tutti gli aspetti teorici della patologia forense e della medicina del lavoro. Lo studente deve essere in grado di discutere l’argomento e di collegare e analizzare i diversi contenuti.
    Inoltre, lo studente deve possedere una conoscenza approfondita delle caratteristiche più comuni delle lesioni e delle malattie professionali.
    Al fine di verificare l’acquisizione di tali competenze, allo studente verrà richiesto di risolvere semplici problemi a orientamento clinico, ad esempio riconoscere la causa e la modalità delle lesioni e delle malattie professionali sulla base delle manifestazioni cliniche

    Altre informazioni

    Nessuna

    Programma del corso

    Discussione di casi studio rappresentativi riguardanti: certificazione di morte, determinazione della causa e modalità di morte, scena del crimine e indagine sulla morte, autopsia, modificazioni post-mortem e determinazione del tempo della morte, identificazione personale, morte improvvisa e sindrome della morte improvvisa del lattante, traumi contusivi e lesioni cranio-encefaliche, ferite da arma da fuoco, ferite da taglio, morti da asfissia e annegamento.
    Esempi di casi clinici correlati alla movimentazione manuale dei carichi e alle malattie/disturbi della colonna lombare.
    Dati forniti: età, mansioni lavorative, anamnesi, sintomi.
    Valutazione e gestione del paziente-lavoratore: identificazione dei dati rilevanti ai fini diagnostici, esame clinico, ipotesi diagnostiche, esami strumentali da richiedere, valutazione dell’idoneità al lavoro, eventuale trattamento medico

    English

    Teaching language

    english

    Contents

    Representative case studies will be discussed. They will be dealing with occupational medicine

    Textbook and course materials

    Slides and/or scientific papers

    Course objectives

    The main goals of AFPs are a) to give information and a methodology in the diagnosis of main traumatic injuries differentiating them from natural diseases; b) to be able to recognize the occupational origin of diseases (etiopathogenesis and differential diagnosis); c) to be able to manage workers subjected to occupational diseases (medical treatment and suitability)

    Prerequisites

    basic knowledge of Anatomy, Phisiology, and Pathology.

    Teaching methods

    Interactive discussion of representative case studies based also on pictures and movies available on scientific articles, textbooks and Atlas of forensic pathology and clinical medicine.In particular, as far as regards the occupational medicine: Educational workshops: a) exercise on the evaluation and management of clinical cases in occupational medicine given as examples: clinical cases are illustrated and some data are provided, on the basis of which the student, together with the teacher, must indicate how to evaluate and manage the patient (worker); b) discussion on clinical cases and articles from scientific journals also through the guided consultation of appropriate websites (ACGIH, INAIL, NIOSH, Ministry of Health, etc.).

    Evaluation methods

    The oral exam covers all the aspects of the theory of forensic pathology and occupational medicine. The student should be able to discuss on the topic and be able to connect and analyze the different subjects.
    Moreover, the student must have a deep knowledge of the most common features of injuries and occupational diseases.
    In order to test the acquisition of this ability the student will be asked to solve simple clinical oriented problem, e.g recognize cause and manner of injuries and occupational diseases based on clinical manifestation.

    Other information

    none

    Course Syllabus

    Discussion on representative case studies dealing with: Death Certification, Determination of Cause and Manner of Death, Crime scene and death investigation, Autopsy, Post-mortem changes and Time of Death, Personal Identification, Sudden death and sudden infant death syndrome, Blunt Trauma and Craniocerebral injuries, Fire arm injuries, Sharp force injuries, Asphixial deaths and drowning. Examples of clinical cases related to loads manual handling and diseases/disorders of the lumbar spine. Provided data: age, job duties, medical history, symptoms. Evaluation and management of the patient-worker: identification of relevant data for diagnosis purpose, clinical examination, diagnostic hypotheses, instrumental examinations to be requested, assessment of work suitability, eventual medical treatment.

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