Italiano

Il corso introduce le caratteristiche dei principali microrganismi di interesse clinico e le loro interazioni con l’ospite, fornendo una panoramica delle principali indagini diagnostiche microbiologiche e dei test di sensibilità agli antimicrobici. Particolare attenzione è dedicata ai meccanismi di resistenza, alla lettura dell’antibiogramma e ai principi di sorveglianza delle infezioni correlate all’assistenza, con riferimento ai microrganismi “alert” e al loro impatto clinico.

-Conte Berlutti; Microbiologia Medica. Per le Lauree Specialistiche e Magistrali; Esculapio
-Ignazio Castagliuolo et al; Principi di microbiologia clinica; PICCIN
-Simona De Grazia et al; Microbiologia e Microbiologia clinica; Pearson

Conoscenze
Al termine del corso, gli studenti saranno in grado di:
• descrivere le basi della microbiologia e classificare i principali agenti infettivi di interesse clinico;
• spiegare i meccanismi patogenetici di batteri e virus;
• illustrare i principi e le corrette procedure di raccolta dei campioni biologici secondo linee guida;
• interpretare un antibiogramma e riconoscere i principali meccanismi di resistenza antimicrobica;
• leggere e interpretare un referto microbiologico;
• conoscere i principi della sorveglianza delle infezioni correlate all’assistenza (ICA) e identificare i microrganismi “alert”.
Abilità e competenze
Gli studenti saranno in grado di:
• applicare criteri di appropriatezza nella scelta dei test microbiologici e nell’interpretazione dei risultati;
• integrare dati diagnostici, clinici e microbiologici per supportare il processo decisionale;
• eseguire correttamente la raccolta dei campioni biologici in conformità alle raccomandazioni operative;
• utilizzare strumenti concettuali e metodologici per sostenere un apprendimento autonomo e continuo;
• comunicare in modo chiaro e accurato utilizzando una terminologia tecnico‑scientifica appropriata.

Conoscenze di base di Fisica, Chimica generale ed organica e Biologia.

L'insegnamento comprende 18 ore di lezione frontali in Lingua italiana che vengono svolte con l'ausilio di 'slides' o altro materiale informatico (video) La frequenza alle lezioni è obbligatoria, con una percentuale minima richiesta del 75%. La presenza in aula viene registrata mediante registro cartaceo.

La verifica dell’apprendimento prevede una prova orale. Le domande saranno articolate per accertare l’apprendimento, la capacità di ragionamento e di collegamento tra argomenti relativi al programma del corso. Si terrà conto della capacità di esposizione e della padronanza del linguaggio scientifico. La valutazione sarà espressa in trentesimi. Il voto finale (in trentesimi) rappresenta la media dei voti dati da ciascun Docente. La mancata sufficienza (18/30) con uno di essi comporta il non superamento dell'esame finale. La votazione massima (30/30 e lode) sarà attribuita in caso di eccellente padronanza degli argomenti.

Allo studente verrà fornito il materiale didattico utilizzato per le lezioni in formato digitale. Tale materiale si intende ad esclusivo uso esplicativo e non sostituisce in alcun modo il testo.

Batteriologia Generale: Classificazione dei batteri. Organizzazione funzionale e strutturale della cellula batterica. Organizzazione del genoma batterico. Resistenza agli antibiotici. Metabolismo e crescita batterica. Sporulazione. Colonizzazione, adesione, invasione, meccanismi di virulenza batterica. Azione patogena delle tossine batteriche. Agenti antibatterici.
Batteriologia Speciale: Principali microrganismi patogeni.
Virologia Generale: Classificazione dei virus. Struttura e replicazione virale. Meccanismi di patogenesi virale: penetrazione, denudamento, assemblaggio, rilascio. Infezioni litiche, persistenti e latenti. Agenti antivirali.
Virologia Speciale: Principali virus patogeni per l'uomo.
Infezioni: Infezioni del tratto respiratorio, meningiti, gastroenteriti, infezioni genitourinarie, batteriemia e sepsi.
Diagnosi di laboratorio delle malattie batteriche: Esempi di tecniche microbiologiche. Metodi di campionamento microbiologico del tratto respiratorio (tampone nasale, tampone faringeo, espettorato, BAL e aspirato bronchiale), emocoltura. Diagnosi delle malattie virali.
Campionamento per infezioni gastroenteriche, infezioni genitourinarie, malattie sessualmente trasmissibili, ferite cutanee, ascessi, ecc..

Italian

The course introduces the main clinically relevant microorganisms, host–microorganism interactions, and the fundamentals of microbiological diagnostics, including antimicrobial susceptibility testing and healthcare-associated infection surveillance.

-Conte Berlutti; Microbiologia Medica. Per le Lauree Specialistiche e Magistrali; Esculapio
-Ignazio Castagliuolo et al; Principi di microbiologia clinica; PICCIN
-Simona De Grazia et al; Microbiologia e Microbiologia clinica; Pearson

Knowledge
By the end of the course, students will be able to:
• describe the fundamental principles of microbiology and classify the major infectious agents of clinical relevance.
• explain the pathogenic mechanisms of bacteria and viruses.
• illustrate the principles and correct procedures for collecting biological specimens according to established guidelines.
• interpret an antimicrobial susceptibility test (antibiogram) and recognize the main mechanisms of antimicrobial resistance.
• read and interpret a microbiology report.
• understand the principles of healthcare‑associated infection (HAI) surveillance and identify “alert” microorganisms.
Skills and Competencies
Students will be able to:
• apply appropriateness criteria when selecting microbiological tests and interpreting diagnostic results.
• integrate diagnostic, clinical, and microbiological data to support clinical decision‑making.
• correctly perform biological specimen collection in accordance with operational recommendations.
• employ conceptual and methodological tools that foster autonomous and continuous learning.
• communicate clearly and accurately using appropriate technical and scientific terminology.

Physics, Cell Biology and general and organic chemistry

Lectures are supported by multimedia materials. Attendance is mandatory.

Oral examination. The examination will aim at verifying that specific
knowledge has been acquired and that this knowledge can be applied to
solve problems concerning different aspects of the subject object of the
course.

The student will be provided with the teaching materials used in the lessons in digital format. This material is intended exclusively for explanatory use and does not in any way replace the textbook

General Bacteriology: Classification of bacteria. Functional and structural organization of the bacterial cell. Organization of the bacterial genome. Antibiotic resistance. Bacterial metabolism and growth. Sporulation. Colonization, adhesion, invasion, bacterial virulence mechanisms. Pathogenic action of bacterial toxins. Antibacterial agents. Special Bacteriology: Main pathogenic microorganisms.
General Virology: Classification of viruses. Viral structure and replication. Mechanisms of viral pathogenesis: penetration, uncoating, assembly, release. Lytic, persistent, and latent infections. Antiviral agents. Special Virology: Main human pathogenic viruses.
Infections: Respiratory tract infections, meningitis, gastroenteritis, genitourinary infections, bacteremia, and sepsis.
Laboratory Diagnosis of Bacterial Diseases: Examples of microbiological techniques. Methods of microbiological sampling of the respiratory tract (nasal swab, pharyngeal swab, sputum, BAL, and bronchial aspirate), blood culture. Diagnosis of Viral Diseases.
Sampling for gastroenteric infections, genitourinary infections, sexually transmitted diseases, skin wound, abscess, etc. Laboratory