Italiano

Durante le lezioni verranno illustrati e discussi gli argomenti di Microbiologia Medica focalizzandosi sia sugli aspetti generali della disciplina sia su quelli inerenti ai microrganismi patogeni, con particolare riferimento a quelli di interesse odontostomatologico, dei quali saranno descritte le caratteristiche generali, la patogenesi e le patologie ad essi connessi.

Lamont R.J.; Burne; Lantz; LeBlanc: Microbiologia e Immunologia del Cavo Orale; EMSI.
MP Conte; F Berlutti: Microbiologia medica e Microbiologia del Cavo orale. Esculapio.
Murray Patrick R.; Rosenthal Ken S.; Pfaller Michael A.: Microbiologia medica 9/Ed Edra.

Lo studente deve conoscere:
le basi cellulari e molecolari della struttura dei microrganismi in relazione all’inizio e all’evoluzione delle malattie da infezione del cavo orale per comprendere il concetto di patogenicità microbica e le interazioni tra microrganismo e ospite.
Lo studente deve essere in grado:
di comprendere le cause e i meccanismi di insorgenza delle principali malattie a eziologia microbica.

Conoscenze di base di Fisica, Chimica generale ed organica e Biologia.

Lezioni frontali supportate dalla presentazione di slide in Power Point. Gli argomenti chiave saranno inoltre supportati dalla presentazione, discussione e lettura critica delle più recenti revisioni del settore.

La verifica dell’apprendimento prevede una prova orale. Le domande saranno articolate per accertare l’apprendimento, la capacità di ragionamento e di collegamento tra argomenti relativi al programma del corso. Si terrà conto della capacità di esposizione e della padronanza del linguaggio scientifico. La valutazione sarà espressa in trentesimi. Il voto minimo per il superamento dell'esame sarà 18/30.
Il modulo di Microbiologia e Microbiologia clinica è integrato con il modulo di Igiene. L'esame si ritiene superato se in entrambi i moduli si raggiunge la sufficienza nella stessa seduta d'esame.
L’attribuzione del voto avviene applicando i descrittori riportati di seguito:

< 18 insufficiente: Conoscenze frammentarie e superficiali dei contenuti, errori nell’applicare i concetti, prova scritta insufficiente ed esposizione carente.
18–20: Conoscenze dei contenuti sufficienti ma generali, esposizione semplice, incertezze nell’applicazione di concetti teorici.
21–23: Conoscenze dei contenuti appropriate ma non approfondite, capacità di applicare i concetti teorici, capacità di presentare i contenuti in modo semplice.
24–25: Conoscenze dei contenuti appropriate ed ampie, discreta capacità di applicazione delle conoscenze, capacità di presentare i contenuti in modo articolato.
26–27: Conoscenze dei contenuti precise e complete, buona capacità di applicare le conoscenze, capacità di analisi, esposizione chiara e corretta.
28–29: Conoscenze dei contenuti ampie, complete ed approfondite, buona applicazione dei contenuti, buona capacità di analisi e di sintesi, esposizione sicura e corretta.
30-30 e lode: Conoscenze dei contenuti molto ampie, complete ed approfondite, capacità ben consolidata di applicare i contenuti, ottima capacità di analisi, di sintesi e di collegamenti interdisciplinari, padronanza di esposizione.

Allo studente verrà fornito il materiale didattico utilizzato per le lezioni in formato digitale. Tale materiale si intende ad esclusivo uso esplicativo e non sostituisce in alcun modo il testo.

BATTERIOLOGIA GENERALE
Introduzione: aspetti storici della Microbiologia, evoluzione dei microrganismi e la classificazione batterica. Morfologia della cellula batterica. Strutture della cellula batterica e loro funzioni. Fisiologia e metabolismo dei batteri aerobi, aerobi-anaerobi facoltativi, anaerobi. La riproduzione batterica. Le spore batteriche e loro significato eziopatogenetico. Tossine batteriche. Biofilm. La coltivazione dei batteri. Genetica batterica (mutazioni, ricombinazioni genetiche). L’interazione ospite-parassita: l’azione patogena dei batteri e la risposta dell’ospite contro le infezioni. Microbiota. I principi generali della diagnosi batteriologica di laboratorio. Farmaci antibatterici e loro meccanismo d’azione. Il fenomeno dell’antibiotico-resistenza batterica.
BATTERIOLOGIA SPECIALE
Micrococcaceae (Staphylococcus). Streptococcaceae (Streptococcus) Neisseriaceae (Neisseria). Corynebacterium. Enterobacteriaceae (Escherichia, Shigella, Salmonella). Mycobacteriaceae. Spirochetaceae Anaerobi non sporigeni. Bacillaceae (Bacillus e Clostridium). Actynomicetaceae.
VIROLOGIA GENERALE
Composizione chimica e strutture dei virus. Classificazione dei virus patogeni umani. La moltiplicazione e la coltivazione dei virus. L’azione patogena dei virus. Le difese antivirali dell’organismo. I principi generali della diagnosi virologica di laboratorio. I farmaci antivirale.
VIROLOGIA SPECIALE
Adenoviridae, Herpesviridae, Orthomyxoviridae, Paramyxoviridae. Hepadnaviridae, Retroviridae, Coronavirus.
MICOLOGIA
Caratteri generali dei miceti. La classificazione dei miceti e delle micosi. Meccanismo dell’azione patogena dei miceti e patogenesi delle micosi orali. I miceti di interesse medico (Lieviti, Ifomiceti, Miceti dimorfici). I principi generali della diagnosi micologica di laboratorio. I farmaci antifungini .
PARASSITOLOGIA
Caratteri generali dei protozoi Meccanismo dell’azione patogena dei protozoi I protozoi di interesse medico. I principi generali della diagnosi parassitologica di laboratorio.

Italian

During the lectures, it will be illustrated and discussed: a) structural, metabolic, genetic and ecological properties of microorganisms; b) role of microorganisms as cause of human disease; c) strategies for the control of microorganisms; d) host anti-microbial defenses; e) microbial ecology of the oral cavity; f) microorganisms of the periodontal diseases; g) main human pathogens; h) laboratory procedures for diagnosis of infectious diseases.

Lamont R.J.; Burne; Lantz; LeBlanc: Microbiologia e Immunologia del Cavo Orale; EMSI.
MP Conte; F Berlutti: Microbiologia medica e Microbiologia del Cavo orale. Esculapio.
Murray Patrick R.; Rosenthal Ken S.; Pfaller Michael A.: Microbiologia medica 9/Ed Edra.

The learning goals of this integrated Course include:- the knowledge of the most common microorganisms and viruses of the oral mucosa and their pathogenic mechanisms and their interactions with host environment; - the general principles of the microbiological diagnosis with respect to pathogens of the oral cavity.
According to the above points, students will be able to: - apply the acquired knowledge directly or indirectly related to the presence of microorganisms and their pathogenic role and apply adequate behavioral models in order to warrant security of the sanitary operator during clinical practice and also in order to prevent the occurrence of nosocomial or operator-related infections.

Physics, Cell Biology and general and organic chemistry

Lectures supported by presentation of slides in Power Point. Key topics will be also supported by presentation, discussion and critical reading of the most recent reviews in the field.

Oral examination. The examination will aim at verifying that specific
knowledge has been acquired and that this knowledge can be applied to
solve problems concerning different aspects of the subject object of the
course.

The student will be provided with the teaching materials used in the lessons in digital format. This material is intended exclusively for explanatory use and does not in any way replace the textbook

Introduction to Microbiology. Eukaryotic and procaryotic cells, viruses, prions. Mutualism, commensalism, parasitism. Modes and routes of infection. Definition of infection and infectious diseases. Bacterial cells: morphology, structure, metabolism, genetic, replication, spores, toxins, biofilm, cultivation. Viruses: morphology, structure, replicative cycle; lytic, persistent, latent, transformant infections. Fungal cells and Protozoa: general characteristics. Chemical and phisical antimicrobial barriers. Antimicrobial immunity: PAMPs-PRR recognition; innate and acquired immunity. Laboratory diagnosis of infection. Main human pathogens: Micrococcaceae (Staphylococcus). Streptococcaceae (Streptococcus) Neisseriaceae (Neisseria). Corynebacterium. Enterobacteriaceae (Escherichia, Shigella, Salmonella). Mycobacteriaceae. Spirochetaceae Anaerobi non sporigeni. Bacillaceae (Bacillus e Clostridium). Actynomicetaceae.
Adenoviridae, Herpesviridae, Orthomyxoviridae, Paramyxoviridae. Hepadnaviridae, Retroviridae, HIV
Candida. Cryptococcus. Aspergillus.
Toxoplasma. Giardia. Plasmodium.