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    Marianna Bianca Emanuela PORTACCIO

    Insegnamento di FISICA

    Corso di laurea in INFERMIERISTICA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI INFERMIERE)

    SSD: FIS/07

    CFU: 1,00

    ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 9,00

    Periodo di Erogazione: Primo Semestre

    Italiano

    Lingua insegnamento

    italiano

    Contenuti

    Gli argomenti trattati riguardano i principi fondamentali della fisica applicata alle scienze biomediche, con particolare riferimento a meccanica, meccanica dei fluidi, termodinamica ed elettromagnetismo.
    I contenuti sono finalizzati alla comprensione delle principali leggi fisiche che regolano fenomeni biologici e fisiologici di interesse infermieristico, quali il movimento, la pressione e il flusso dei fluidi, gli scambi termici, la termoregolazione corporea e i fenomeni elettrici di base.

    Testi di riferimento

    V. Monaco, R. Sacchi, A. Solano” Elementi di fisica” McGraw Hill
    G.M. Contessa, G.A. Marzo "Fisica applicata alle scienze biomediche" CEA

    Obiettivi formativi

    L’insegnamento ha lo scopo di fornire allo studente le conoscenze di base e gli strumenti metodologici necessari per comprendere e applicare i principali principi della fisica ai processi biologici, fisiologici e biomedici di interesse infermieristico.
    Al termine dell’insegnamento lo studente dovrà:
    conoscere e comprendere i concetti fondamentali della meccanica, della meccanica dei fluidi, dei fenomeni ondulatori, della termodinamica e dell’elettromagnetismo, con particolare riferimento alle applicazioni in ambito biomedico e infermieristico;
    essere in grado di applicare le conoscenze acquisite alla risoluzione di semplici problemi fisici e alla comprensione di fenomeni rilevanti per le scienze biomediche e infermieristiche, quali pressione, flusso dei fluidi, scambi di calore, termoregolazione e fenomeni elettrici di base;
    aver sviluppato capacità di analisi e autonomia di giudizio nell’interpretazione di semplici fenomeni fisici collegati al funzionamento dell’organismo umano e all’utilizzo di strumenti e procedure di interesse sanitario;
    dimostrare abilità comunicative nell’esporre in modo chiaro i principali concetti fisici, utilizzando un linguaggio scientifico appropriato;
    aver acquisito strumenti concettuali e metodologici utili allo studio autonomo delle discipline biomediche successive e alla comprensione critica delle applicazioni della fisica in ambito sanitario.

    Prerequisiti

    Sono richieste conoscenze di base di matematica e fisica, corrispondenti al livello previsto per l’accesso al Corso di Studio. Non sono previste propedeuticità specifiche.

    Metodi didattici

    L’insegnamento prevede lezioni frontali integrate da esercitazioni applicative, articolate in 3 moduli da 3 ore ciascuno, dedicati alla trattazione teorica degli argomenti e alla risoluzione guidata di semplici esercizi.
    Le lezioni si svolgono con il supporto di presentazioni multimediali e prevedono momenti di discussione interattiva sugli argomenti trattati e sulle principali applicazioni biomediche.
    La frequenza è obbligatoria (almeno il 75% delle lezioni), con rilevazione delle presenze secondo le modalità stabilite dal Corso di Studi.

    Modalità di verifica dell'apprendimento

    La verifica dell’apprendimento del modulo di Fisica consiste in una prova scritta della durata di 45 minuti, finalizzata ad accertare il conseguimento degli obiettivi formativi, in coerenza con i risultati di apprendimento attesi e con i Descrittori di Dublino.
    La prova comprende quesiti a risposta multipla e/o aperta e semplici esercizi applicativi relativi agli argomenti trattati, con particolare riferimento alla meccanica dei fluidi, alla termologia e calorimetria e ai fenomeni elettrici. La prova potrà includere anche un breve quesito discorsivo volto a valutare la capacità dello studente di descrivere e collegare i principi fisici alle applicazioni biomediche.
    La prova si svolge in aula. È consentito l’utilizzo della calcolatrice. Non è consentito l’utilizzo di testi, appunti, smartphone o altri dispositivi elettronici, salvo diversa indicazione della Commissione.
    La valutazione tiene conto della correttezza delle risposte, della capacità di applicare le leggi fisiche alla risoluzione di semplici problemi, della capacità di collegare i concetti teorici ad applicazioni biomediche e della chiarezza espositiva. La prova si considera superata con una votazione minima di 18/30.
    La prova d’esame sarà sostenuta congiuntamente alle prove degli insegnamenti di Biochimica e Biologia. Il voto finale del Corso Integrato è espresso collegialmente dalla Commissione d’esame che, tenendo conto del livello di apprendimento dimostrato nei diversi ambiti disciplinari e del peso di ciascun insegnamento, formula un giudizio unitario riferito all’intero Corso Integrato.

    Altre informazioni

    Il materiale didattico utilizzato durante le lezioni potrà essere condiviso con gli studenti in formato elettronico e deve essere considerato un supporto allo studio sui testi di riferimento.
    La sede di ricevimento degli studenti è lo studio S31 presso il Dipartimento di Medicina Sperimentale, II Piano, Via S.Maria di Costantinopoli 104, Napoli, previo appuntamento telefonico (081 5667525) o tramite E- mail: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.

    Programma esteso

    1. Introduzione al corso. Il ruolo della fisica nello sviluppo delle Scienze Biomediche. Richiami di matematica. I concetti di forza, massa ed accelerazione. La forza peso. Lavoro ed energia. Energia cinetica. Energia potenziale. Energia meccanica. Conservazione dell’energia meccanica e dell’energia totale.
    2. Meccanica dei fluidi. Definizione di fluido ideale. Statica dei fluidi. Pressione di un fluido Legge di Stevino. Legge di Pascal ed il torchio idraulico. Il principio di Archimede. Dinamica dei fluidi. Equazione di continuità. Teorema di Bernoulli. Sistema cardiocircolatorio
    3. Termologia e calorimetria. La temperatura e la sua misura. Dilatazione termica dei solidi e dei liquidi. Quantità di calore e sua misura. Calore latente. La propagazione del calore. Proprietà termiche dei materiali. Trasmissione del calore. Termoregolazione corpo umano.
    4. Elettrostatica. Carica elettrica. Forza di Coulomb. Campo elettrico. Conduttori ed isolanti. Potenziale elettrico. Condensatori. Corrente elettrica e resistenza. Leggi di Ohm. Effetto Joule e potenza dissipata. Resistenze in serie ed in parallelo.

    English

    Teaching language

    italian

    Contents

    The topics covered concern the fundamental principles of physics applied to biomedical sciences, with reference to mechanics, fluid mechanics, thermodynamics, and electromagnetism.
    The course content aims to foster an understanding of the key physical laws governing biological and physiological phenomena relevant to nursing, such as movement, fluid pressure and flow, heat exchange, body thermoregulation, and basic electrical phenomena.

    Textbook and course materials

    V. Monaco, R. Sacchi, A. Solano” Elementi di fisica” McGraw Hill
    G.M. Contessa, G.A. Marzo "Fisica applicata alle scienze biomediche" CEA

    Course objectives

    This course aims to provide students with the fundamental knowledge and methodological tools necessary to understand and apply key principles of physics to biological, physiological, and biomedical processes relevant to nursing.
    By the end of the course, students will be expected to:
    know and understand fundamental concepts of mechanics, fluid mechanics, wave phenomena, thermodynamics, and electromagnetism, with particular reference to their applications in the biomedical and nursing fields;
    be able to apply the knowledge acquired to solve simple physics problems and to understand phenomena relevant to biomedical and nursing sciences, such as pressure, fluid flow, heat exchange, thermoregulation, and basic electrical phenomena;
    have developed analytical skills and independent judgment in interpreting simple physical phenomena related to human body function and the use of healthcare-related instruments and procedures;
    demonstrate communication skills by clearly explaining key physics concepts using appropriate scientific terminology;
    have acquired conceptual and methodological tools useful for the independent study of subsequent biomedical subjects and for a critical understanding of the applications of physics in the healthcare sector.

    Prerequisites

    Basic knowledge of mathematics and physics is required, corresponding to the level expected for admission to the degree program. There are no specific course prerequisites.

    Teaching methods

    The course consists of lectures supplemented by practical exercises, organized into three 3-hour modules dedicated to the theoretical coverage of topics and the guided solution of simple exercises.
    Lectures are supported by multimedia presentations and include interactive discussions on the topics covered and their key biomedical applications.
    Attendance is mandatory (at least 75% of classes), with attendance recorded according to the procedures established by the degree program

    Assessment methods

    Assessment for the Physics module consists of a 45-minute written test designed to verify the achievement of educational objectives, in alignment with expected learning outcomes and the Dublin Descriptors.
    The test includes multiple-choice and/or open-ended questions and simple applied exercises based on the topics covered, with particular emphasis on fluid mechanics, thermology and calorimetry, and electrical phenomena. The test may also include a short essay-style question aimed at evaluating the student's ability to describe physical principles and link them to biomedical applications.
    The test takes place in the classroom. Calculators are permitted. The use of textbooks, notes, smartphones, or other electronic devices is not allowed, unless otherwise specified by the Examination Board.
    Evaluation is based on the correctness of answers, the ability to apply physical laws to solve simple problems, the ability to link theoretical concepts to biomedical applications, and clarity of expression. A minimum score of 18/30 is required to pass the test.
    The exam will be taken in conjunction with the exams for the Biochemistry and Biology courses. The final grade for the Integrated Course is determined collectively by the Examination Board; taking into account the level of learning demonstrated across the various disciplines and the weight of each course, the Board formulates a unified assessment for the entire Integrated Course.

    Other information

    Teaching materials used during classes may be shared with students in electronic format and should be considered supplementary to the study of the recommended textbooks.
    Student consultations take place in office S31 at the Department of Experimental Medicine (2nd Floor, Via S. Maria di Costantinopoli 104, Naples), by appointment made via telephone (081 5667525) or email (Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.).

    Detailed syllabus

    1. Introduction to the course. The role of physics in the development of biomedical sciences. Recalls of mathematics. The concepts of force, mass, and acceleration. The weight force. Work and energy. Kinetic energy. Potential energy. Mechanical energy. Conservation of mechanical energy and total energy.
    2. Fluid mechanics. Definition of ideal fluid. Static of fluids. Pressure of a fluid Stevino's law. Pascal's law and the hydraulic press. The principle of Archimedes. Fluid dynamics. Continuity equation. Bernoulli's theorem. Cardiovascular system
    3. Thermology and calorimetry. The temperature and its measurement. Thermal expansion of solids and liquids. Quantity of heat and its measurement. Latent heat. The propagation of heat. Thermal properties of materials. Heat transmission. Thermoregulation of the human body.
    4. Electrostatic. Electric charge. Strength of Coulomb. Electric field. Conductors and insulators. Electric potential. Capacitors. Electric current and resistance. Laws of Ohm. Joule effect and dissipated power. Resistors in series and parallel.

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