Italiano

1: Struttura delle macromolecole biologiche
2: Organizzazione e strutture cellulari
3: Comunicazione tra cellule
4:Divisione cellulare e controllo del ciclo cellulare
5: Mitosi, meiosi ed approccio mendeliano

Biologia e Genetica
Edises-Pierantoni et al
Becker – Il mondo della cellula - Pearson

Trasmettere le conoscenze necessarie per utilizzare i procedimenti logici e le strategie che hanno guidato gli esperimenti esemplari della biologia nella
deduzione di principi generalizzabili.
Alla fine del corso lo studente deve dimostrare di aver compreso:
a) la logica costruttiva delle strutture biologiche fondamentali e dei diversi
livelli di organizzazione della materia vivente,
b) i principi unitari che presiedono al funzionamento delle diverse unità
biologiche nella loro logica informazionale,
c) i meccanismi che sono alla base della variabilità.

Nell'anno precedente lo studente deve aver acquisito una buona metodologia di studio e un'adeguata capacità di autovalutazione

Lezioni frontali con l'ausilio di slide.

Esame scritto. La prova scritta, valida come voto finale, consiste in 40 domande di biologia cellulare/molecolare/genetica. Sono tutte domande a risposta multipla. E' orientata alla valutazione dell'apprendimento delle conoscenza sui principi di base della biologia, sulla conoscenza dei processi vitali a livello cellulare e molecolare. Acquisire le conoscenze delle leggi alla base dell’ereditarietà dei caratteri e dei processi coinvolti nella generazione della diversità fenotipica.

Il corso è organizzato in un solo semestre:novembre - gennaio.

L’organizzazione della materia vivente nelle unità biologiche elementari: i modelli di organizzazione cellulare (Procarioti ed Eucarioti). I Virus. Le molecole di interesse biologico: acqua; idrati di carbonio; acidi grassi e lipidi; aminoacidi e proteine; nucleosidi; nucleotidi ed acidi nucleici. La membrana plasmatica: il significato biologico delle membrane; l’organizzazione molecolare della membrana; l’attività funzionale delle membrane e della superficie cellulare. Struttura ed organizzazione dell'apparato informazionale: l’identificazione del materiale genetico; l'organizzazione del genoma eucariotico (nucleo: carioteca, cromatina, cromosomi, nucleolo); l'organizzazione del genoma procariotico.
Struttura ed organizzazione del citoplasma: i ribosomi; il reticolo endoplasmatico; l’apparato di Golgi; i lisosomi; il citoscheletro. Il trasporto intracellulare ed il mantenimento dei compartimenti cellulari. L'espressione dell'informazione genetica: la trascrizione; il codice genetico; la traduzione. La riproduzione delle unità biologiche elementari: duplicazione del DNA; il ciclo cellulare; la mitosi; il cariotipo umano. La riproduzione sessuale e la meiosi; gametogenesi.
La genetica Mendeliana e le leggi che regolano la trasmissione dei caratteri ereditari nelle specie a riproduzione sessuata: il metodo mendeliano; la segregazione; l'assortimento indipendente; ABO: codominanza; allelia multipla.

Italian

1: Structure of biological macromolecules
2: Organization and cellular structures
3: Communication between cells
4: Cell division and cell cycle control
5: Mitosis, meiosis and Mendelian approach

Biologia e Genetica
Edises-Pierantoni et al
Becker – Il mondo della cellula - Pearson
Brooker – Widmaier – Graham – Stiling
vol. 1 Biology; vol 2 Genetics
McGraw-Hill
Campbell – Reece – Biology vol. 1; Genetics vol. 2 – Pearson – Benjamin Cummings
Campbell – Reece Biology e Genetics - Pearson – Benjamin Cummings
Solomon – Berg – Martin- Biology elements Edises
Becker – The world of the cell - Pearson

Transmit the knowledge necessary to use the logical processes and strategies that guided the exemplary experiments of biology in the deduction of generalizable principles.
At the end of the course the student must demonstrate that he has understood:
a) the constructive logic of the fundamental and different biological structures levels of organization of living matter,
b) the unitary principles that govern the functioning of the different units biological aspects in their informational logic,
c) the mechanisms that underlie variability.

In the previous year the student must have acquired a good study methodology and an adequate self-assessment capacity

Frontal lessons with the aid of slides.

Written test. The written test, valid as a final grade, consists of 40 questions on cell and molecular biology/genetic These are all multi-choise questions. It is oriented to the evaluation of knowledge biology, on the knowledge of vital processes at the cellular and molecular level. To acquire the knowledge of the laws underlying the inheritance of characters and the processes involved in the generation of phenotypic diversity.

The course is organized in only one semester: November - January.

The organization of living matter in elementary biological units: the models of cellular organization (Procarioti and Eucarioti). Viruses. Molecules of biological interest: water; hydrates of carbon; fatty acids and lipids; amino acids and proteins; nucleosides; nucleotides and nucleic acids. The plasma membrane: the biological meaning of the membranes; the molecular organization of the membrane; functional activity of membranes and cell surface. Structure and organization of the information system: identification of genetic material; the organization of the eukaryotic genome (nucleus: carioteca, chromatin, chromosomes, nucleolus); the organization of the procaryotic genome.
Structure and organization of the cytoplasm: ribosomes; the endoplasmic reticulum; the Golgi apparatus; lysosomes; the cytoskeleton. Intracellular transport and maintenance of cellular compartments. The expression of genetic information: transcription; the genetic code; translation. The reproduction of elementary biological units: DNA duplication; the cell cycle; mitosis; the human karyotype. Sexual reproduction and meiosis; gametogenesis.
Mendelian genetics and the laws that regulate the transmission of hereditary traits in sexually reproduced species: the Mendelian method; segregation; the independent assortment; ABO: codominance; multiple alleles.